第46章 利用口诀牢记物理知识

作者:王静

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类型:都市·校园

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更新时间:2019-10-06 12:26

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本章字节:3974字

物理学中有许多概念、规律和公式,这些都要采取各种措施把它们记住。人的大脑神经细胞活动能力有一定的限度,如果超过了这个限度,反应就会降低,以至于完全丧失,这是超越限度抑制的表现。为此,美国的记忆学家马罗亚温指出:孩子们在学习物理知识的时候,要善于运用聚沙成塔记忆法,进而克服以上限制,提高记忆效率。


所谓的聚沙成塔记忆法,简单地说就是把上课时所学的东西在当天存进大脑,决不拖欠,并及时复习,一点一滴去记忆的方法。


这种记忆法的具体步骤如下:


1堂堂清


上完每一堂物理课,立即抓住这堂课所讲解的概念、原理及定律,当天晚上及时加以复习巩固,决不拖欠,把几堂课的内容集中起来复习。如果当天确实没有充分的复习时间,那么至少也应该粗略地复习一下,以备后面抓紧补上。


2周末清


每周所上物理课内容,一定要抓紧周末时间进行简单的归纳复习,决不可将本周的复习内容拖到下一周复习,更不能将数周的复习内容拖延到考前集中一并复习。


3段段清


把每个单元的学习内容,在教师单元复习课指导下,每学一个单元就及时进行归纳小结,决不将这一单元的系统复习推迟到学完下一单元再进行总“算账”,更不可以将几个单元的内容,安排在考试之前进行突击复习。


例如,高中物理磁场这一章。在学习的时候,就要当堂巩固有关磁场、磁力线、磁感应强度、磁通量等有关概念,及时“消化”安培力及洛仑兹力的计算公式。只有点点滴滴聚沙成塔,分散数量细水长流的记忆方法,才能在单元复习时,清晰地理解该章3单元的由浅入深的内在联系。唯有用这种记忆法,才有可能理解和掌握比较复杂的关于洛仑兹力与圆周运动相结合,在近代科学技术中的应用实例,并且为下一章电磁感应的学习打下坚实的基础。


遗忘的进程是先快后慢,先多后少。在熟记有关物理知识之后,遗忘就随即开始了。起初遗忘得较多,过一段时间后,遗忘的速度越来越慢,遗忘得也就比较少了。


认识了遗忘规律以后,可以在物理复习中制定如下步骤:


1在上完每堂物理课后,晚上先花一定时间,将所学知识作一次回忆,重温一下物理定律、公式及例题,在草稿纸上默写。然后翻开课本或笔记进行核对,有重点地依照实际情况复习。


2在此基础上,完成书面作业,再一次巩固记忆。


3对记忆中的难点,在第二天清晨,再花少量时间加以复习巩固。


运用这种记忆法时,还需要注意做到以下5点:


1复习一定要及时。一般是上物理课的当天晚上复习为佳。通常说来,在当天趁头脑中尚有些记忆痕迹,花十多分钟时间复习的效果,比在5天或10天之后耗费整整一小时复习的效果要好。复习间隔应先密后疏。


2要分散复习,不能连续三四个小时全部用来复习物理。这样大脑神经细胞工作时间过长,会出现抑制的积累,记忆效果差。即使是考试前的集中复习,也应注意文、理科间隔复习,这才合乎科学的记忆规律。


3复习时要避免机械重复。每次复习记忆,应有新的信息。记忆方式单调,易产生消极情绪,加速疲劳,同一物理规律的复习记忆,要适当变换方式。如默写公式看例题,复述定律内容交叉进行。


4一定要先复习后做作业。这样符合记忆规律,边做作业,边翻物理书,记忆效果较差。


5即使没有物理的书面作业,也一定要坚持课后及时复习记忆。


物理学中有些概念比较抽象,对其进行分析、挖掘、对比联想,编成一些口诀便于记忆。例如,静电场中有关电场强度、电场力、电力线以及电场力做功与电能变化的关系,电势大小与电力线的关系,可归纳成这样的口诀:


电场力的方向,正电荷与场强向,负电荷与场强反向;电场力做正功,电势能减少,电场力做负功(克服电场力做功),电势能增加;电力线方向永远是电势降落方向。


记住上述三条,在解答有关电势高低、电势能变化等问题时,才能准确无误。


有些定律的内容,可简化成几个字的口诀记忆。例如光学的反射定律,可编成:三线共面,法线居中,两角相等。


此外,有一些定则使用时容易混淆不清。例如左手定则和右手定则,除了使用不同的来区别通电导线的受力方向和感应电动势(闭合回路为感应电流)方向外,对于何时用右手定则,何时用左手定则,可以编成谐音口诀“机油(右)电阻(左)”。即当题设条件是机械能转化成电能,也就是发电机原理,那么运用右手定则——“机油(右)”。如果题中的条件是电动机原理,即电能转化为机械能,那就是“电阻”(左)——左手定则来判断。


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