因为没有太多的欲望，对所得的一切都心存感恩，所以简朴的生活也可以过得自足自乐。

西泽曼家的住宅富丽堂皇，食物丰盛可口，服饰繁复精美，可生活在这里的人却郁郁寡欢。家庭女教师严厉刻板，爱发号施令，又趋炎附势，一心讨好西泽曼先生；教克拉拉和海蒂的教师脾气暴躁，自私势利，好大喜功。他们追名逐利，任由欲望膨胀，可体面的外表不能掩饰他们内心的空虚和失落。

有时候决定生命质量的不一定是丰富的物质，也有可能是面对生活的心态。

人的欲望是无穷尽的，唯有清减欲望，有节制地生活，才能更容易体会到生命中的美好。

激发生命原动力

大自然的魅力远远不止美景，它带给人们的，是心灵的安宁、可贵的自由和蓬蓬勃发的生命力。

影片中克拉拉在一次生病之后，双腿再也站不起来，从此被囚在了冷冰冰的大房子里，虽然锦衣玉食，却始终郁郁寡欢。

后来她受到海蒂的邀请，来海蒂家玩。在这里，她不仅饱览美景，更是从礼仪的束缚中挣脱出来。像海蒂那样，她扔掉华美的服饰，像海蒂那样捧起碗，大口大口地喝羊奶，用手抓奶酪吃，睡在干草堆里，享受着随性洒脱的生活乐趣。

一次海蒂爷爷亲自将她背上山坡，她光着脚坐在那里，当和煦的阳光照在身上，微风轻轻拂过面颊，蓝天绿树相继映入眼帘时，她的心情也变得十分明媚。那一刻克拉拉充分领会到大自然的魅力和由此激发的生命活力。

一只蝴蝶飞来，落到她脚上，她去触碰时，蝴蝶飞走了，她忘记自己不能行走的事实，不由自主地想去追赶，这时她竟然能慢慢地站起来。

很多人都会觉得这一情节有些假，但其实电影是想通过这一超常的情节，说明大自然的治愈功能。它不仅能抚慰人的心灵，让人回归本真，更能激发生命的活力，释放人类自由的天性。这么一来，克拉拉突然能够站立行走，也就解释得通了。

在美丽的阿尔卑斯山，克拉拉最终获得了重生。

历尽千帆再归隐

日出而作，日落而息的山林生活固然美好，但同时也局限了人们的视野。

影片中，老师问同学们长大后想成为什么样的人，本就是帮人放羊的皮特说自己想当牧羊人，一个男同学说想像父亲那样成为一个铁匠，还有人想当农民。

在偏僻落后的小山村里，人们所能看到的只是井口上方的一块蓝天。祖父辈从事什么样的职业，过着什么样的生活，将会原封不动地传给下一代，让人看不到进步的希望和上升的空间。

在孩子们回答之前，老师已经将“铁匠”“农民”这些词汇写到了黑板上，连老师都认为，子承父业，世世代代在山村里愚昧无知地生活下去，是班里每个孩子的宿命。

更可怕的是，他们还会认为这是天经地义，答案不统一的就成了另类。当海蒂说想写故事时，同学们哄堂大笑，认为她是异想天开，不切实际。

但克拉拉的奶奶却仍然鼓励她坚持自己的梦想，把想写的故事写下来。她对海蒂说：同学们之所以会嘲笑她，是因为他们没有见过外面的世界，可海蒂已经见识过了，所以更应该勇敢坚持梦想。

岁月静好、与世无争的山林生活自然很让人向往，但也应该看到这种生活保守闭塞的一面。如果未曾接触过大千世界的繁华，很容易就被限制了视野、思维和想象力。