实践技能当中，采访的锻炼尤其重要。采访是一个记者的基本技能，通过采访，记者获取信息、整理线索、发表报道。

采访当中同样需要注意很多细节，采访时的语气、用词、停顿、观察、思考、追问等等。然而，知道是一回事，实际操作又是一回事。

在采访一个深大毕业后创业的师姐时，采访前准备好了采访提纲，计划按照采访提纲来进行采访，结果实际采访的时候，由于过于拘谨，问题思路都十分凌乱，最终采访失败。

在采访一个从业记者时，采访的反应不够迅速，跟不上受访者的思维，导致场面一度尴尬。虽然采访的过程有可能磕磕绊绊，但是总体来讲，自己还是处于一个进步的过程。

图为我们在采访对象办公室拘谨地看报等待

与此同时，在采访不同对象的时候，也是一个丰富自我阅历的时候。通过采访了解一个人的过去、现在，甚至将来的打算，某种程度来讲，这也是在陪伴这个人度过他的人生。

遇见的人多了，听见的故事多了，见识的范围广了，思考的角度自然就会全了。

采访能让我感觉到一种快乐，一种独属于记者的快乐。虽然在追寻这种快乐的路途上，或许会有磕绊、摔跤甚至痛苦，但这种痛是让人难忘的痛，这种快乐是能支撑记者继续下去的快乐。交织着痛的快乐，是人格自我认识与自我定位的方向标。

因此，除了新闻学的理论课堂和实践技能培养之外，新闻学对应培养出来的记者能力，也是我所期待能获得的。

船头的?望者

普利策曾说：“倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的?望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警报。”

普利策的话揭示了新闻记者在人类社会当中的职责，那就是，通过自身的专业素质，去发现社会当中存在的问题，警醒社会去关注甚至解决这些问题。

“万物流变，千百万年，谁都是一小粒，嵌在世界的秩序当中”，记者对自我身份的认识，要懂得从“小我”走向“大我”，观察世界的秩序。

他们的眼光要更加敏锐，视野要更为开阔，责任感要更加强烈，去关注、了解社会上的弱势群体，去调查社会上的不公现象，去批判社会上的不良行为。

图为我用“蹩脚”的英语采访外国小哥哥

记者要把目光投向社会的各个角落，用脚步去丈量公正，用文字去呼吁正义，用镜头去记录真实。虽然新媒体时代的到来，对传统新闻媒体行业产生了巨大的冲击与影响，但是社会对信息的需求更加强烈了。

互联网上的信息繁杂，真实度参差不齐，这时候就需要新闻记者利用自身的专业能力与职业素质，为大众筛选有效的信息，去伪存真，增加信息的可靠性，提高有效信息获取的效率。

时代会变化，媒体的形式会变化，新闻记者的职责一直不变。新闻学培养的记者所拥有的职责，让我若有机会重新选择，也会选择新闻学方向。

能选上感兴趣的专业，是难能可贵的，加深对本专业的认识，是必不可少的。

如果有机会重来，我还是会选择新闻学方向。